Tanulmányi verseny fejlődésben akadályozott diákoknak
Egész Szerbia területéről érkeztek a versenyző diákok Szabadkára, 7 intézmény 20 tanulója mérettette meg magát. A szabadkai Dr. Svetomir Bojanin Általános és Középiskolából két tanuló vett részt a versenyen, mindketten könyvkötész-segéd szakon tanulnak.
Horváth Dániel: „Gyakorlati tantárgyból lesz verseny, tegnap Emese tanárnővel kellett ezt a könyvet megcsinálni, az első könyvet. Előtte pedig voltunk megbeszélésen is.”
Az esemény versenyjellege is fontos, viszont a barátkozás, az ismerkedés ennél sokkal jelentősebb a résztvevő gyermekek számára - emelte ki a szabadkai intézmény igazgatója, Miodrag Stankov.
„Mindemellett a verseny arra is szolgál, a versenyszellem mellett, hogy ki lesz az első, második és harmadik helyezett, nálunk, a mi iskoláinkban ez másodlagos, sokkal fontosabb, hogy barátkozzanak, ismerkedjenek egymással, és hogy a résztvevő gyerekek, az ebbe a kategóriába tartozó, az iskoláinkat látogató gyerekek is befejezhetik sikeresen a középiskolát és lehetnek önállóak a következő időszakban, az életük következő szakaszában.”
Szerbiában összesen 48 oktató-nevelő intézmény működik a fejlődésben akadályozott gyermekek számára.
Silvana Pavlović, a fejlődésben akadályozott gyermekek oktatási intézményei közösségének elnöke: „Nagyszámú iskola foglalkozik általános és középiskolai oktatással, 20 intézményben folyik csak általános iskolai oktatás. Összesen több mint ötezer, vagyis mintegy hatezer diák jár a fejlődésben akadályozott gyerekek számára működő intézményekbe.”
A gyakorlati feladatok elvégzése után a résztvevő gyerekek tesztet is írtak.
