A Magyar Kormány kiemelten támogatja a határon túli anyanyelvi oktatást
Elkezdődött az Apáczai Nyári Akadémia második hete Újvidéken. Hetven pedagógus vesz részt a képzésen. Az előadók Vajdaságból, Erdélyből, és Magyarországról érkeztek.
Az előadások az oktatással kapcsolatos, szerteágazó témákat ölelték fel. A továbbképzésen szerzett ismereteket a gyakorlati munkába is beépíthetik a pedagógusok. Kozma Szabolcs, gyógypedagógus, Magyarország: „A kommunikációról szeretnék beszélni, a beszédfejlődésről, ennek a normál menetéről, illetve azokról a mérföldköveiről, amelyekbe azért elsiklódhatnak azok a dolgok, és azt szeretném bemutatni, hogy ilyenkor mit tudunk csinálni, hogyan tudunk közösen együttműködni abban, hogy mindenki eljusson arra a szintre, hogy jól tudjon kommunikálni.”
Ezen a héten osztályfőnöki képzést tartanak, valamint a Tapasztald, hogy továbbadhasd! környezetnevelési előadás-sorozatot hallgatják meg a pedagógusok. Lukács Gabriella, elnök, Vajdasági Magyar Pedagógusok Egyesülete: „Hetven pedagógus bejelentkezett erre a hétre. Hiszem, hogy lesz egy nagyon jó munka, jókedv, tapasztalatcsere, és ami ugye a leglényegesebb az egész Apáczai Nyári Akadémiánk.”
A Magyar Kormány kiemelten támogatja a határon túli anyanyelvi oktatást, a magyar fiatalokkal kapcsolatos programokat. Mindezzel biztosítani igyekeznek a feltételeket a fiatalok szülőföldön maradásához - erről beszélt a megnyitón Szili Katalin, magyar miniszterelnöki megbízott. „Én annak kifejezetten örülök, hogy van egy olyan nyári akadémia ami visszatérően, nyaranként részben az eszmecserét segíti a pedagógusoknak, részben olyan napi tudást ad át számukra ami az ő felkészültségüket is frissíti, viszont egy jó lehetőség arra is, hogy a Kárpát-medencei magyar nyelven oktató pedagógusok találkozzanak.”
Szili Katalin kiemelte az elmúlt években megvalósuló, Vajdaságba irányuló támogatásokat, az óvodák, iskolák építését, kollégiumok létrehozását, javítását. Hozzátette: függetlenül attól, hogy valaki a tömbben vagy a szórványban él, biztosítani kell neki, hogy anyanyelvén jusson hozzá az információhoz, kultúrához.
