Az oktatás jövője és a jövő oktatása
Az oktatás jövője és a jövő oktatása címmel ma kezdődött a 27. Nyári Akadémia Szabadkán. A pedagógusok négynapos szakmai továbbképzését az Észak-bácskai Magyar Pedagógusok Egyesülete szervezte. Az óvodapedagógusok, osztálytanítók, általános- és középiskolai tanárok az előadások mellett módszertani műhelyeken, könyvbemutatókon vesznek részt csütörtökig.
Vajdaság egész területéről érkeztek pedagógusok az idei Nyári Akadémiára, melynek ünnepi megnyitóját hétfő délelőtt tartották a szabadkai Városháza dísztermében. A mintegy 180 résztvevő között sok a visszatérő. Kecsenovics Szabó Dóra, magyartanár, Csantavér: „Erőt is gyűjthetünk az új tanévkezdéshez, ilyenkor lehetőségünk van új dolgokat tanulni, egymástól, kollégáktól is. Régen látott kollégákkal is találkozhatunk, illetve a plenáris előadásokon is nagyon sok új információval gazdagodhatunk.”
A Nyári Akadémiára a Kárpát-medence egész területéről érkeztek pedagógusok: Szlovákiából, a Muravidékről, Erdélyből sőt még Kárpátaljáról is. Váradi Natália, történész, Kárpátaljai Magyar Pedagógusszövetség: „A tanáraink, azok gyertyalángok, és gyertyalángként gyújtanak tüzet a gyermekekben. Nagyon köszönöm a lehetőséget, hogy itt lehettem. Nálunk háború zajlik, néha igazán nagyon nehéz, de soha nem hallunk panaszszót. Minden kolléga áll a helyén, tanít a pincében vagy épp a bunkerben, villanyáram nélkül vagy fűtés nélkül, de mindig ott van. Helytáll és küzd, de ez jellemző a pedagógusra, mint személyre, hogy helytáll és küzd, hiszen az ő kezében van a jövő kulcsa.”
A következő napokban hat szekcióban folyik majd a munka, változatos témakörökkel, mint például a digitális eszközök alkalmazása, a társadalmi, illetve természeti tudományok vagy a drámapedagógia. A rendezvényen 41 magyarországi és vajdasági szakember tart előadást. De Negri Ibolya, az Észak-bácskai Magyar Pedagógusok Egyesületének elnöke: „Úgy gondoljuk, hogy napjainkban nagyon sok kihívás előtt állnak a pedagógusok, és ebben szeretnénk nekik segíteni, hogy hogyan találják fel magukat, milyen módszerekkel lehet manapság a leghatékonyabb az oktatás. Ehhez szeretnénk módszertani, illetve elméleti tudást nyújtani számukra.”
A magyar kormány olyan szakmai-módszertani segítséget és anyagi támogatást nyújt a pedagógus szövetségeknek szerte a Kárpát-medencében, ami biztosítja a szakmai továbbképzéseket, fejlesztési lehetőségeket. Maruzsa Zoltán, köznevelési államtitkár, Magyarország: „Összesen 3500 iskolában negyedmillió olyan tanuló van, aki magyar nyelven tanul az ország határian kívül. Ez egy nagyon fontos intézményrendszer, ezért vagyunk jelen ezen a rendezvényen, hiszen a Délvidéken, itt a Vajdaságban is számos iskolában tízezrével tanulnak magyar diákok. Az ő munkájukat és a velük foglalkozó pedagógusokat szeretnénk támogatni.”
Az akadémiának idén is a szabadkai Ivan Sarić Műszaki Iskola ad otthont, de más helyszíneken is folynak majd a képzések, illetve gyakorlati műhelyek.
