Hogyan lehet a konfliktusokat megelőzni vagy békésen rendezni?
A foglalkozást a Civitas Nova Egyesület szervezte az Október 10. Általános Iskola felsőseinek, egy héttel korábban pedig ugyanezen iskola alsós diákjai tanulhattak játszva a témáról.
A felsős diákok körében mindennaposak a konfliktusok: csúfolódások, beszólogatások, elfajuló nézeteltérések. A kiskamaszok számára nem könnyű kordában tartani érzéseiket és minden helyzetben okos döntést hozni.
Sziveri Lúcia, nyolcadik osztályos diák:
„ Amikor az iskolában kicsit a cukrom felhúzzák, akkor van, hogy próbálom magam lenyugtatni, hogy ne essek neki senkinek.
- Mi az, amivel téged fel lehet húzni?
- Ha beszólnak vagy a barátaimat sértegetik.”
Liščević Leon, hatodik osztályos diák:
„ Mikor a hibáimat nézik, és nem a sikereimet. A sikereimen kívül a hibáimat.
- Mit tudsz tenni ilyenkor, hogyan tudod magad megvédeni?
- Úgy szoktam, hogy otthagyom őket, hadd főjenek a saját levükben. Megpróbálok elmenni a másik irányba, és másik társaságot keresni.”
A szabadkai Október 10. Általános Iskola felsőseinek egy műhelymunka keretében mutattak meg néhány hasznos technikát, amelyek segíthetnek nekik a konfliktusok kezelésében. A foglalkozást vezető Tojzán Ákos elmondta, a gyerekek közötti agressziónak több fokozata is jelen van az iskolákban, kezdve a csúfolódástól egészen a fizikai bántalmazásig. Ezek azonban sok esetben megelőzhetők vagy kezelhetők.
Tojzán Ákos, tréner: „Sokszor történik az, hogy konfliktus merül fel félreértésekből, olyan helyzetekből, ahol játszanak. Egyikük egy dolgot szeretne, a másikuk egy másikat. Ma elsősorban ezekkel foglalkozunk. Azokkal a helyzetekkel, amik elharapóznak, és átválthat akár bántalmazásba is. Hogy hogyan tudják ügyesebben kifejezni magukat, hogyan tudnak kérést megfogalmazni a másik felé. Hogyan tudnak asszertíven kommunikálni, hogyan tudnak kihatni a másikra, és saját igényeiket érvényesíteni.”
A témával kapcsolatban egy héttel korábban az alsósoknak tartottak foglalkozást.
Lulić Márki Anna, szervező: „Nagyon nyitottak voltak rá, ami nagyon tetszett. A szülőket is bevontuk, ami még különlegesebbé tette ezt a műhelymunkát. Jók a tapasztalatok.”
A műhelymunkát az újvárosi Civitas Nova Egyesület szervezte és a tartományi oktatási titkárság támogatta.
