„A közöttünk lévő különbözőségeket ne akadályként, hanem értékként éljük meg!”

A járványhelyzet következtében valamivel több mint 14 hónapig tartó projekt alatt irodalmi és rajzpályázatot szerveztek meg, amelyen több mint 400 diák vett részt. A projektben résztvevő öt általános iskola interaktív táblával és projektorral gazdagodott, tanfolyamokat szerveztek, valamint egy Mozaik című hírlevél is megjelent, amely néhány Szabadkán élő kisebbséget mutat be.

A projekt 5 általános iskola diákjait és tanárait karolta fel, amelyekben nagyszámú roma nemzetiségű diák tanul. A projekt összértéke valamivel több mint 65 ezer euró, aminek legnagyobb részét az Európai Unió pénzelte.

Stevan Nikolić projektkoordinátor: „Az állam hivatalosan elfogadta az inkluzív oktatási formát, vagyis Szerbia hivatalos politikája az inkluzív társadalom. Hogy nyilvánul ez meg a hétköznapjainkban? Mindannyian a szereplői vagyunk ennek a gyakorlatnak, ugyanis az állam megalkotta a politikáját, mi mindannyian pedig ennek megvalósításában részt veszünk, így idővel építjük az interkulturális szellemet, megtanultunk közösen együtt élni. Megtanultuk megbecsülni mások kultúráját, megtanultuk megbecsülni a különbségeinket. A közöttünk lévő különbözőségeket ne akadályként, hanem értékként éljük meg. Sőt be kell lássuk, hogy mindenkinek megvannak a maga igényei. Azonban mindehhez időre van szükség. És folyamatosan beszélnünk kell ezekről a dolgokról.”