A Pécsi Tudományegyetem Társadalmi Befogadás Szakkollégiumának képviselői látogattak Zentára
A Pécsi Tudományegyetem Társadalmi Befogadás Szakkollégiumának képviselői tettek látogatást a Zentai Gimnáziumban.
A Zentai Gimnázium negyedikes tanulói ismerkedhettek meg a Pécsi Tudományegyetem Társadalmi Befogadás Szakkollégiuma által létrehozott társadalmi érzékenyítő, ismeretterjesztő és készségfejlesztő játékokkal.
Bognár Hermina, pedagógus, mentálhigiénés segítő: „Pedagógusként és mentálhigiénés segítő szakemberként számomra nagyon fontos, hogy ezeket az eszközöket és ezt a módszert mihamarabb megismerjék a fiatalok, mert ezáltal könnyebben ki tudják fejezni az érzelmeiket, könnyebben tudnak kapcsolódni a társaikhoz.”
A program második alkalommal érkezett Vajdaságba, első ízben Szabadkán mutatták be. Kálmán Róbert, igazgató, Zentai Gimnázium: „Örülök annak, hogy a negyedik osztályos tanulók egy ilyen foglalkozáson is részt vehetnek, ami nem egy átlagos tantermi foglakozás, hanem teljesen más formában valósul meg. Valójában játékos formában zajlik, melynek keretében tanulni is lehet.”
A szakkollégium 2016 óta foglalkozik társadalmi érzékenyítő játékok fejlesztésével. Nyári Szilvia, képviselő, Társadalmi Befogadás Szakkollégium, Pécsi Tudományegyetem: „Mi a középiskolás korosztályt szólítjuk meg, mert talán ők a legfogékonyabbak erre az érzékenyítésre, tehát hogy minél fiatalabb korban elkezdjük. A másik pedig, hogy a nonformális oktatás kereteit használjuk, tehát játékos formában próbáljuk érzékenyíteni a diákokat.”
Az interaktív foglalkozás célja, hogy a résztvevők megismerjék a társadalmi értékeket, amelyek elsősorban a hátrányos helyzetben élőkkel kapcsolatos negatív attitűdök megváltoztatására irányulnak. Koller Inez, képviselő, Társadalmi Befogadás Szakkollégium, Pécsi Tudományegyetem: „Azokat a játékokat, amiket ide hoztunk, Zentára, azokat mind olyan hátrányos helyzetű társadalmi csoportokkal kapcsolatos érzékenyítés céljából hoztuk a diákoknak, hogy játékos formában tanulják meg, lássák, tapasztalják meg, hogy milyen helyzetben vannak azok az emberek, személyek.”
A játékok mérésein alapuló tudományos kutatásokat egy 2022-ben publikált tanulmánykötetben foglalták össze, Játsszunk Komolyan! Módszertani tanulmányok a társadalmi érzékenyítés területén címmel.
