Budući forenzičari uče u Hemijsko-tehnološkoj školi
Ovo je škola znanja i veština jer ovde mogu da usvoje tražena i korisna zanimanja, istaknuto je na današnjem Otvorenom danu u školi.
Veliko je bilo zanimanje za Otvoreni dan u subotičkoj Hemijsko-tehnološkoj školi. Od tri smera na mađarskom jeziku koja će biti otvorena, Katu Kiš Čepegi zanima trenutno izuzetno popularna struka forenzičara: „Volela bih da budem policajac, da radim na granici ili kao saobraćajac i mislim da je ovaj kriminalistički smer prilično dobar. Znam da ima mnogo hemije, ali mislim da to nije prepreka ako bih htela da nastavim, sigurno je jako dobar smer i zato smo i došli na ovaj Otvoreni dan.”
Henrieta Tot je od detinjstva uz mamu i baku poslovala po kuhinji. Nakon završetka srednje škole želela bi kao poslastičar da radi u Mađarskoj ili inostranstvu. „Zanima me poslastičarska struka, mnogo sam čula o njoj, koliko je dobra. Nastavni predmeti su teški, ali nastavnici su ljubazni i zlatni.“
Noru Nađ isto najviše zanima poslastičarska struka, a čula je da se u ovoj školi praktična nastava odvija na visokom nivou: „Ne tako davno počela sam da se interesujem za pečenje i kuvanje, ali sam o pravljenju peciva i pečenju kolača najviše naučila od mlađe sestre. Jako sam zavolela, jer ima čarolije u tome da ja to radim, unesem u to svoju ljubav.”
Osim forenzičara i struke poslastičar-pekar u dualnom obrazovanju, treći smer na mađarskom jeziku je tehničar – modelar kostima. Gabriela Šimonji smatra da Hemijsko tehnološka škola uvek reaguje na potrebe tržišta, što je od ključne važnosti: „Što se ostalih smerova tiče, kreće i smer tehničar modelar kostima o kojem su nekada samo rekli da su krojači, ali ovo je mnogo više od toga, pre svega i zbog toga što tokom školovanja stiču veoma ozbiljno informatičko znanje. To znači da će biti pravi modelari, dobijaju ozbiljnu osnovu, dakle, naučiće da programiraju i može se reći da je ovo obrazovanje na veoma visokom nivou.“
Ova škola otvara i mogućnosti za dalje obrazovanje. Nastavnici ističu: ne podučavaju zanimanja koja nestaju, već ona za kojima postoji potreba na tržištu radne snage.
