Edukacija za samostalno učenje i istraživanje talenata
Cilj programa je priprema nastavnika da podstaknu učenike u obrazovanju. U tu svrhu su dobili metodološke predloge koje se lako primenjuju u praksi. Pored vežbi, prisutni su se upoznali sa umetničkim mernim alatom S.M.A.R.T., uz pomoć kojeg će pedagozi mapirati kognitivne sposobnosti učenika: pažnju, pamćenje, razmišljanje i slično.
U svom interaktivnom predavanju, predsednik mađarskog Kulturnog društva za talente Ferenc Mezo, istaknuo je dva tipa talenta. Jedan je opšti talenat poput Leonarda da Vinčija koji se dobro snalazi u svakoj temi, a postoje i posebni talenti poput Volfganga Amadeusa Mocarta koji je dobar u jednoj stvari, ali u tome se izvanredno ističe.
“Na predavanju se morao istaći odnos razvoja talenata i razvoja učenja iz prostog razloga, jer i talentovani učenici mogu imati problema sa učenjem, čak i zato što se bave sportom, bave se umetnošću, i u poređenju sa prosečnim učenikom imaju manje vremena za učenje. Znači morate ih naučiti metodama, sa kojima će brže i efikasnije obraditi nastavni plan i program.”
Prema rečima organizatorke Gabriele Tot, važno je da učenici pored informacija koje pružaju nastavnici, imaju sopstveno mišljenje. “Imali smo vrlo zanimljivu prezentaciju kako treba dijagnostikovati i kako pomoći učenicima, da na što bolji način mogu vratiti ono što treba da vrate.”
Program za brigu o talentima u Vojvodini je sproveden u Subotici, Senti i Kanjiži.



